幻に終わらせない（6年生、学力学習状況調査に挑む）

成果と課題を今後に生かす

　毎年4月に、全国の6年生が行う学力学習状況調査。
　今年は、新型コロナウイルスの関係で、中止となりました。

　しかし、問題は全国の学校に配付されたことから、本校では今日、その問題に挑戦しました。

　今年は全国の正答率との比較はできませんが、子供たちの回答の傾向を学校で分析して、得意なところ、苦手なところなどを分析して、学校の指導に生かすこととしています。

　さぁ、その出来栄えはどうでしょうか・・・楽しみです。

　6年生、頼むぞぉ～、頑張れぇ～。